El discurso matemático del profesor: ¿Cómo se produce en clase y cómo se puede investigar?
Otros títulos:
The teacher's mathematical discourse: How is it produced in the classroom and how can it be researched?
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2018
Versión del editor:
Citación:
Enseñanza de las Ciencias, 36(1), p. 45-60 (2018); doi:10.5565/rev/ensciencias.2240
Descripción física:
p. 45-60
Patrocinado por:
Estudio realizado en el seno del Proyecto EDU2015-65378-P, MINECO/FEDER.
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