Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Effects of the methodological approach teaching soccer on the class climate. Perceptions of students and teachers = Efectos del planteamiento docente en la enseñanza del futbol sobre el clima de aula. Percepciones de alumnado y profesorado

Autor(es) y otros:

Hortigüela Alcalá, David; Fernández Río, Francisco Javier; Pueyo, A. P.

Fecha de publicación:

2016

Citación:

Cuadernos de Psicología del Deporte, 16(1), p. 295-306 (2016)

Descripción física:

p. 295-306

URI:

http://hdl.handle.net/10651/39867

ISSN:

1578-8423