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El análisis de libros de texto: Una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educación
dc.contributor.author | Braga Blanco, Gloria María | |
dc.contributor.author | Belver Domínguez, José Luis | |
dc.date.accessioned | 2016-05-06T09:28:03Z | |
dc.date.available | 2016-05-06T09:28:03Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | Revista Complutense de Educación, 27(1), p. 199-218 (2016); doi:10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45688 | |
dc.identifier.issn | 1130-2496 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/37073 | |
dc.format.extent | p. 199-218 | |
dc.language.iso | eng | |
dc.relation.ispartof | Revista Complutense de Educación | |
dc.rights | ©, | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | Scopus | |
dc.source.uri | http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84954473062&partnerID=40&md5=0864efdf6578d1282d1490a9841a2190 | |
dc.title | El análisis de libros de texto: Una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educación | |
dc.title.alternative | Analyzing textbooks: A methodological strategy in the initial training of education professionals | eng |
dc.type | journal article | |
dc.identifier.doi | 10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45688 | |
dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45688 | |
dc.rights.accessRights | open access |
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Ciencias de la Educación [1001]