Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Diversidad lingüística y conocimiento de catalán/castellano: un estudio empírico con alumnado inmigrante en Cataluña

Autor(es) y otros:

González Riaño, Xosé Antón; Huguet Canalís, Ángel; Chireac, Silvia-María

Fecha de publicación:

2013

Citación:

Teoría de la educación, 25, p. 191-213 (2013)

Descripción física:

p. 191-213

URI:

http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/11158/11582
http://hdl.handle.net/10651/21434

ISSN:

1130-3743

Identificador local:

20140321