Uso de diarios de tareas para casa en el inglés como lengua extranjera: evaluación de pros y contras en el aprendizaje autorregulado y rendimiento
Other title:
English as a foreign language (EFL) homework diaries: Evaluating gains and constraints for self-regulated learning and achievement
Publication date:
2011
Citación:
Psicothema, 23(4), p. 681-687 (2011)
Descripción física:
p. 681-687
ISSN:
Identificador local:
20111561
Collections
- Artículos [32083]
- Psicología [1230]
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