Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

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¿En qué medida transfieren los maestros en formación de Educación Infantil a la práctica docente el aprendizaje móvil y ubicuo en la Didáctica del Medio Natural?

Torralba Burrial, Antonio (Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2019)
Experiencias de los maestros en formación sobre el uso las aplicaciones para dispositivos móviles (Apps) para la enseñanza-aprendizaje de Didáctica del Medio Natural

Torralba Burrial, Antonio; Herrero Vázquez, Mónica (Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2018)
Percepciones de los futuros docentes sobre las habilidades y competencias adquiridas con un videojuego sobre Educación Ambiental

Herrero Vázquez, Mónica; Moral Pérez, María Esther del; Torralba Burrial, Antonio (Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2018)