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2014Banco de actividades para aprender a construir HypertextosNúñez Pérez, José Carlos; Álvarez Pérez, Luis; González-Pienda García, Julio Antonio; Roces Montero, Cristina; González Castro, María Paloma
1998Capacidad de autorregulación del proceso de aprendizajeRoces Montero, Cristina; González Torres, María Carmen
1998Cómo enseñar a supervisar la propia comprensión lectoraGonzález-Pumariega Solís, Soledad; González García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; Roces Montero, Cristina; García Rodríguez, Marta Soledad; Álvarez Pérez, Luis
1999Comprensión de problemas aritméticos en alumnos con y sin éxitoGonzález García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; Álvarez Pérez, Luis; González-Pumariega Solís, Soledad; Roces Montero, Cristina
1998El cuestionario de metas académicas (CMA) : un instrumento para la evaluación de la orientación motivacional de los alumnos de Educación SecundariaGarcía Rodríguez, Marta Soledad; González García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; González-Pumariega Solís, Soledad; Álvarez Pérez, Luis; Roces Montero, Cristina; González Cabanach, Ramón; Valle Arias, Antonio
2009Discapacidad intelectualRoces Montero, Cristina
2017The effectiveness of a learning strategies program for university students = Eficacia de un programa de mejora de las estrategias de aprendizaje en la enseñanza superiorRoces Montero, Cristina; Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
2004Estilos de pensamiento : análisis de su validez estructural a través de las respuestas de adolescentes al Thinking Styles InventoryGonzález García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; González-Pumariega Solís, Soledad; Álvarez Pérez, Luis; Roces Montero, Cristina; González Castro, María Paloma; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén; Valle Arias, Antonio; González Cabanach, Ramón; Rodríguez Martínez, Susana; Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca
2000Estilos de pensamiento, instrucción y evaluaciónRoces Montero, Cristina; Núñez Pérez, José Carlos; González-Pienda García, Julio Antonio
1998Estretegias de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académicoNúñez Pérez, José Carlos; González García, Julio Antonio; García Rodríguez, Marta Soledad; González-Pumariega Solís, Soledad; Roces Montero, Cristina; Álvarez Pérez, Luis; González Torres, María del Carmen
2002Evaluación de las estrategias de aprendizajeGonzález-Pienda García, Julio Antonio; Roces Montero, Cristina; Núñez Pérez, José Carlos
2007Experiencia docente: aprendizaje online interactivo en la formación práctica de "psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar"Paino Piñeiro, María de las Mercedes; Roces Montero, Cristina
2002Inducción parental a la autorregulación, autoconcepto y rendimiento académicoGonzález García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; Álvarez Pérez, Luis; González-Pumariega Solís, Soledad; Roces Montero, Cristina; González Castro, María Paloma; Muñiz, Roberto; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
4-Jul-2018Intervención educativa en un caso de discapacidad auditivaCuervo Pequeño, Laura
2004La comprensión de textosGonzález Pumariega Solís, Soledad; Vieiro Iglesias, Pilar; Roces Montero, Cristina; Núñez Pérez, José Carlos
1998Las dificultades de aprendizaje y las N.E.E. en un contexto de atención a la diversidadGonzález Pumariega Solís, Soledad; Roces Montero, Cristina; Núñez Pérez, José Carlos; García Rodríguez, M.; Álvarez Pérez, Luis; González-Pienda García, Julio Antonio
1998Las estrategias del aprendizaje como contenido de la orientación académica universitariaRoces Montero, Cristina
1999La organización del conocimiento mediante una estrategia de hypertextoÁlvarez Pérez, Luis; Núñez Pérez, José Carlos; González García, Julio Antonio; González-Pumariega Solís, Soledad; Roces Montero, Cristina; González Castro, María Paloma
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