The use of Flipped learning and WebQuests to improve language competence in English and decrease language learning anxiety in the COVID-19 pandemic
Otros títulos:
El uso del aprendizaje invertido (Flipped Learning) y las WebQuests para mejorar la competencia lingüística en inglés y reducir la ansiedad en el aprendizaje de idiomas durante la pandemia de COVID-19
Autor(es) y otros:
Director(es):
Centro/Departamento/Otros:
Palabra(s) clave:
Aprendizaje Invertido
WebQuets
Competencia lingüística
Inglés
Didáctica de las lenguas
Fecha de publicación:
2024-06-26
Descripción física:
329 p.
Colecciones
- Tesis [7669]
- Tesis doctorales a texto completo [2164]
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