Bridging Art and Motion: A Transformative Approach to Early Child-hood Education

dc.contributor.author	Coto Lousas, José Amador
dc.contributor.author	Sierra Díaz, Manuel Jacob
dc.contributor.author	Fernández Río, Francisco Javier
dc.contributor.author	Iglesias Echevarría, Milca
dc.date.accessioned	2024-07-18T07:00:40Z
dc.date.available	2024-07-18T07:00:40Z
dc.date.issued	2024-03
dc.identifier.isbn	978-952-86-0158-6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/73791
dc.description	AIESEP International Conference “Past meets the Future” (2024. Jyväskylä, Finland)
dc.description.abstract	(Contenido en inglés). "Motrizarte" surge de un proyecto en el que se aúna la educación plástica y artística con el desarrollo físico y motriz. Con esta experiencia se demuestra una nueva metodología transversal que se puede usar en los primeros años de educación y que puede llegar a tener un impacto positivo en determinados dominios del desarrollo.	spa
dc.format.extent	p. 450-452	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	University of Jyväskylä	spa
dc.relation.ispartof	AIESEP 2024 - Book of abstracts	spa
dc.rights	CC Reconocimiento 4.0 Internacional	*
dc.rights	© 2024 Authors and University of Jyväskylä
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject	Educación Infantil	spa
dc.subject	Iniciación al arte	spa
dc.subject	Educación transversal	spa
dc.subject	Educación Física	spa
dc.title	Bridging Art and Motion: A Transformative Approach to Early Child-hood Education	spa
dc.type	conference output	spa
dc.rights.accessRights	open access	spa
dc.type.hasVersion	VoR	spa

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