Strategies for promoting reading competence: teaching practices and enjoyment of reading; [estrategias para fomentar la competencia lectora: prácticas docentes y disfrute de la lectura]
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2023
Versión del editor:
Citación:
Psicothema, 35(4), p. 340-350 (2023); doi:10.7334/psicothema2022.509
Descripción física:
p. 340-350
ISSN:
Colecciones
- Artículos [35716]
- Psicología [1431]