Mostrar el registro sencillo del ítem
Comunicación en museos a través de redes sociales durante la pandemia: desvelando nuevas oportunidades de interacción
dc.contributor.author | Fernández Fernández, Victoria | |
dc.contributor.author | Suárez Suárez, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Calaf Masachs, María del Roser | |
dc.date.accessioned | 2024-04-10T11:09:27Z | |
dc.date.available | 2024-04-10T11:09:27Z | |
dc.date.issued | 2021-10-08 | |
dc.identifier.citation | Fonseca, Journal of Communication, 23, p. 129-149 (2021); doi:10.14201/fjc202123129149 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10651/72144 | |
dc.description.abstract | La evolución de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) ha motivado cambios en la interacción del museo con sus visitantes, promoviendo una comunicación multidireccional entre usuario y museo a través del uso de las Redes Sociales (RRSS) que permite obviar la distancia física. La pandemia mundial ha acelerado todo este proceso, convirtiendo los museos en una ventana a la sociedad durante los meses de confinamiento. A través de este estudio se pretende conocer cómo ha influido dicha pandemia en el uso de las RRSS (Facebook, Twitter e Instagram) por parte de los museos. El método seguido se ha basado en la observación y registro de las publicaciones de los museos de la muestra en las diferentes categorías diseñadas con anterioridad. Esta información ha sido ampliada y contrastada por medio de la realización de entrevistas a los gestores de los departamentos educativos de dichos museos. Los resultados reflejan un importante aumento de las publicaciones durante los meses de confinamiento, con un mayor interés en el público escolar, y una progresiva reducción en los meses siguientes, debido principalmente a la dificultad al tratar de compatibilizar estas tareas con las presenciales, desvelando así una nueva oportunidad de interacción. | spa |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Ciencia y Universidades - Ayudas para la Formación del Profesorado Universitario - FPU18/00750. | spa |
dc.format.extent | p. 129-149 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Fonseca, Journal of Communication, 23 | spa |
dc.rights | CC Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada 4.0 Internacional | |
dc.rights | © 2021 Fonseca, Journal of Communication | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Museos, redes sociales, comunicación, web 2.0, TIC, interacción digital | spa |
dc.title | Comunicación en museos a través de redes sociales durante la pandemia: desvelando nuevas oportunidades de interacción | spa |
dc.type | journal article | spa |
dc.identifier.doi | 10.14201/fjc202123129149 | |
dc.relation.publisherversion | https://doi.org/10.14201/fjc202123129149 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.type.hasVersion | VoR | spa |
Ficheros en el ítem
![untranslated untranslated](/dspace/themes/Mirage2/images/uniovi/openAccess.png)
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Artículos [35274]
-
Ciencias de la Educación [976]