El Jardín Geológico como propuesta de innovación en la programación didáctica de 1º de la ESO
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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
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El presente documento recoge una reflexión sobre las materias cursadas en la Facultad y las prácticas externas realizadas en un centro educativo, analizando los contenidos impartidos. Además, de acuerdo con el Decreto 59/2022, de 30 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el Principado de Asturias, se expone una programación didáctica para 1º de la ESO, concretamente en la asignatura “Biología y Geología”. Ello gira en torno e incluye una innovación educativa a nivel de centro, consistente en adecuar un espacio para la construcción de un Jardín Geológico que describa y resuma el patrimonio Geológico y Minero de Asturias.
El presente documento recoge una reflexión sobre las materias cursadas en la Facultad y las prácticas externas realizadas en un centro educativo, analizando los contenidos impartidos. Además, de acuerdo con el Decreto 59/2022, de 30 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el Principado de Asturias, se expone una programación didáctica para 1º de la ESO, concretamente en la asignatura “Biología y Geología”. Ello gira en torno e incluye una innovación educativa a nivel de centro, consistente en adecuar un espacio para la construcción de un Jardín Geológico que describa y resuma el patrimonio Geológico y Minero de Asturias.
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