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Moderate-to-vigorous physical activity in physical education: a review of reviews

Autor(es) y otros:
Iglesias, Damian; Fernández Río, Francisco JavierAutoridad Uniovi; Rodríguez González, Pablo
Fecha de publicación:
2022
Versión del editor:
http://dx.doi.org/10.1123/jtpe.2022-0084
Citación:
Journal of Teaching in Physical Education (2022); doi:10.1123/jtpe.2022-0084
URI:
http://hdl.handle.net/10651/68117
ISSN:
0273-5024
DOI:
10.1123/jtpe.2022-0084
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