Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Lessons learned and future directions of MetaTutor: leveraging multichannel data to scaffold self-regulated learning with an intelligent tutoring system

Autor(es) y otros:

Azevedo, R.; Bouchet, F.; Duffy, M.; Harley, J.; Taub, M.; Trevors, G.; Cloude, E.; Dever, D.; Wiedbusch, M.; Wortha, F.; Cerezo Menéndez, Rebeca

Fecha de publicación:

2022

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2022.813632

Citación:

Frontiers in Psychology, 13 (2022); doi:10.3389/fpsyg.2022.813632

URI:

http://hdl.handle.net/10651/67056

ISSN:

1664-1078

DOI:

10.3389/fpsyg.2022.813632

Patrocinado por:

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