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¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria
dc.contributor.author | Rodríguez Olay, Lucía | |
dc.date.accessioned | 2023-03-02T09:30:58Z | |
dc.date.available | 2023-03-02T09:30:58Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Aula Abierta, 51(3), p. 255-264 (2022); doi:10.17811/rifie.51.3.2022.255-264 | |
dc.identifier.issn | 2341-2313 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/66828 | |
dc.format.extent | p. 255-264 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Aula Abierta | |
dc.rights | © Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada 4.0 España | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.source | Scopus | |
dc.source.uri | https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85140255317&doi=10.17811%2frifie.51.3.2022.255-264&partnerID=40&md5=4610e6603d0fa0c96ad48e544b3ea249 | |
dc.title | ¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria | spa |
dc.title.alternative | Do some books of children’s literature influence the construction of gender stereotypes in childhood?. Analysis of responses from 5th and 6th grade primary school boys and girls | eng |
dc.type | journal article | |
dc.identifier.doi | 10.17811/rifie.51.3.2022.255-264 | |
dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.17811/rifie.51.3.2022.255-264 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.type.hasVersion | VoR |
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