Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio

dc.contributor.author	Parrales Rodríguez, Aída Bárbara
dc.date.accessioned	2023-02-20T12:28:50Z
dc.date.available	2023-02-20T12:28:50Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Parrales Rodríguez, A. B. (2022). Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio. En Villalustre Martínez, L. & Cueli, M. (eds.) Avances y desafíos para la transformación educativa. (p. 301-311). Oviedo : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
dc.identifier.isbn	978-84-18482-60-1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/66430
dc.format.extent	p. 301-311	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo	spa
dc.relation.ispartof	Avances y desafíos para la transformación educativa	spa
dc.rights	© 2022 Universidad de Oviedo
dc.rights	© Los autores
dc.rights	CC Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio	spa
dc.type	book part	spa
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR

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Publicación derivada de las XIV Jornadas de Innovación Docente organizadas por la Universidad de Oviedo en enero de 2022.

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