Análisis exploratorio del tipo de puntos de gamificación asignados en un contexto educativo de personas adultas con discapacidad intelectual
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2022
Editorial:
Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones
Citación:
Quintas Hijós, A., Latre Navarro, L., Martín Bozas, F. (2022). Análisis exploratorio del tipo de puntos de gamificación asignados en un contexto educativo de personas adultas con discapacidad intelectual. En J. Fombona Cadavieco y R. Navas Sanz (Ed. lit.). Impacto del proyecto AEi: adultos, empleo e inclusión (p. 52-59). Oviedo: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
Descripción física:
p. 52-59
ISBN:
978-84-18482-58-8
Enlace a recurso relacionado:
Colecciones
- Investigaciones y Documentos OpenAIRE [8231]
- Obras colectivas [692]
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