Las competencias básicas de empleabilidad: una propuesta de innovación y programación docente para la asignatura de Inglés de 4º de la ESO

Abstract

Para completar la Educación Secundaria Obligatoria este trabajo propone actividades individuales y grupales que promueven las competencias básicas de empleabilidad. En el proyecto de innovación se propone un conjunto de prácticas que fomentan la cooperación, la toma de decisiones, la flexibilidad y el autoconocimiento, entre otras. En la programación didáctica se integran las actividades junto con el contenido que las completa El fin de este trabajo es proveer al alumnado con herramientas que faciliten su autoconocimiento para que puedan tomar decisiones acerca de su futuro laboral y/o académico.