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Gigas for schools: un proyecto para acercar la tecnología y el emprendimiento al alumnado femenino

dc.contributor.authorRodríguez Olay, Lucía 
dc.date.accessioned2022-06-29T08:16:49Z
dc.date.available2022-06-29T08:16:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationSociología y Tecnociencia, 11(2), p. 260-273 (2021); doi:10.24197/st.Extra_2.2021.260-273
dc.identifier.issn1989-8487
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/63673
dc.format.extentp. 260-273
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofSociología y Tecnociencia
dc.rights© Sociología y Tecnociencia
dc.rightsCC Reconocimiento - Compartir Igual 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.sourceWOS:000719357200014
dc.titleGigas for schools: un proyecto para acercar la tecnología y el emprendimiento al alumnado femeninospa
dc.title.alternativeGigas for schools: a project to bring technology and entrepreneurship to female studentseng
dc.typejournal article
dc.identifier.doi10.24197/st.Extra_2.2021.260-273
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.24197/st.Extra_2.2021.260-273
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoR


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