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Gigas for schools: un proyecto para acercar la tecnología y el emprendimiento al alumnado femenino
dc.contributor.author | Rodríguez Olay, Lucía | |
dc.date.accessioned | 2022-06-29T08:16:49Z | |
dc.date.available | 2022-06-29T08:16:49Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Sociología y Tecnociencia, 11(2), p. 260-273 (2021); doi:10.24197/st.Extra_2.2021.260-273 | |
dc.identifier.issn | 1989-8487 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/63673 | |
dc.format.extent | p. 260-273 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Sociología y Tecnociencia | |
dc.rights | © Sociología y Tecnociencia | |
dc.rights | CC Reconocimiento - Compartir Igual 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
dc.source | WOS:000719357200014 | |
dc.title | Gigas for schools: un proyecto para acercar la tecnología y el emprendimiento al alumnado femenino | spa |
dc.title.alternative | Gigas for schools: a project to bring technology and entrepreneurship to female students | eng |
dc.type | journal article | |
dc.identifier.doi | 10.24197/st.Extra_2.2021.260-273 | |
dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.24197/st.Extra_2.2021.260-273 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.type.hasVersion | VoR |
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