Gamificando la didáctica de la educación física. Visión del alumnado universitario

dc.contributor.author	Flores Aguilar, G.
dc.contributor.author	Fernández Río, Francisco Javier
dc.contributor.author	Prat Grau, M.
dc.date.accessioned	2022-06-29T08:16:30Z
dc.date.available	2022-06-29T08:16:30Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, 21(83), p. 515-533 (2021); doi:10.15366/RIMCAFD2021.83.007
dc.identifier.issn	1577-0354
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/63621
dc.format.extent	p. 515-533
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	Revista internacional de medicina y ciencias de la actividad fisica y del deporte
dc.rights	© 2021 Universidad Autónoma de Madrid
dc.source	Scopus
dc.source.uri	https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85118955462&doi=10.15366%2fRIMCAFD2021.83.007&partnerID=40&md5=b8de8fa1ec5bede671e97a2a012a5d17
dc.title	Gamificando la didáctica de la educación física. Visión del alumnado universitario	spa
dc.title.alternative	Gamificating physical education pedagogy. College students’ feelings	eng
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.15366/RIMCAFD2021.83.007
dc.relation.publisherversion	http://dx.doi.org/10.15366/RIMCAFD2021.83.007
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR