Mejora de los procesos de autorregulación del aprendizaje y de la comprensión escrita
Director(es):
Centro/Departamento/Otros:
Fecha de publicación:
2021
Editorial:
Servicio de Medios Audiovisuales
Descripción física:
00:03:29
Resumen:
Francisco Javier Añón Zapico, autor de la tesis, habla del objetivo de la tesis y los resultados obtenidos
Descripción:
Tesis realizada en la Universidad de Oviedo
Identificador local:
DL AS 852-2021
Notas Locales:
Archivo convertido con menor resolución usando VLCMediaPlayer de un original mp4
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Patrocinado por:
MINISTERIO DE ECONOMÍA, INDUSTRIA Y COMPETITIVIDAD * FECYT * UCC+i
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