Cómo como - cómo soy - cómo me veo. Un estudio con niños y niñas que juegan al fútbol

dc.contributor.author	Fernandez Vallines, Adriano
dc.contributor.author	González González-Mesa, Carmen
dc.date.accessioned	2021-06-01T09:40:18Z
dc.date.available	2021-06-01T09:40:18Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado-Rifop, 95 (34-1), p. 29-48 (2020); doi:10.47553/rifop.v34i1.76124
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/58547
dc.format.extent	p. 29-48
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado-Rifop
dc.rights	© Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
dc.rights	CC Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada 3.0 España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.source	WOS:000564200200002
dc.title	Cómo como - cómo soy - cómo me veo. Un estudio con niños y niñas que juegan al fútbol
dc.title.alternative	How I eat - how I am - how I look. A study with boys and girls who play football	eng
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.47553/rifop.v34i1.76124
dc.relation.publisherversion	http://doi.org/10.47553/rifop.v34i1.76124
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR

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