Formación inicial de maestros en promoción de la lectura y la literatura en España desde la perspectiva del profesorado universitario

dc.contributor.author	Álvarez Álvarez, Carmen
dc.contributor.author	Pascual Díez, Julián
dc.date.accessioned	2021-06-01T09:38:56Z
dc.date.available	2021-06-01T09:38:56Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Revista Iberoamericana de Educación Superior, 11(30), p. 57-75 (2020); doi:10.22201/iisue.20072872e.2020.30.588
dc.identifier.issn	2007-2872
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/58345
dc.format.extent	p. 57-75
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Revista Iberoamericana de Educación Superior
dc.rights	© Revista Iberoamericana de Educación Superior
dc.rights	CC Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	Scopus
dc.source.uri	https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85091858891&doi=10.22201%2fiisue.20072872e.2020.30.588&partnerID=40&md5=f159c07035308a124bb628bb1a88578e
dc.title	Formación inicial de maestros en promoción de la lectura y la literatura en España desde la perspectiva del profesorado universitario
dc.title.alternative	Initial teacher training in the promotion of reading and Literature in Spain from the perspecti-ve of university teachers
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.22201/iisue.20072872e.2020.30.588
dc.relation.publisherversion	http://dx.doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.30.588
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR

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