Pedagogical challenges involving race, gender and the unwritten rules in settings of higher education
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Versión del editor:
Citación:
Cultural Studies of Science Education,15, p. 623-637 (2020); doi:10.1007/s11422-020-09972-w
ISSN:
Colecciones
- Artículos [35473]
- Ciencias de la Educación [978]
Ficheros en el ítem
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