Uso de la app Kahoot para cuantificar el grado de atención del alumno en la asignatura de Anatomía P
Otros títulos:
Use of Kahoot app to quantify the attention level of the student in the subject of Anatomical Pathology in Medicine and the assessment of the experience
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Versión del editor:
Citación:
Educación Médica (2020); doi:10.1016/j.edumed.2020.01.004
ISSN:
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- Artículos [36472]
- Cirugía y Especialidades Médico Quirúrgicas [306]