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Competencias digitales en los estudiantes del grado de maestro de educación primaria. El caso de tres universidades españolas

dc.contributor.authorPascual Sevillano, María Ángeles 
dc.contributor.authorOrtega Carrillo, José A.
dc.contributor.authorPérez Ferra, Miguel
dc.contributor.authorFombona Cadavieco, Aurelio Javier 
dc.date.accessioned2020-06-26T07:56:49Z
dc.date.available2020-06-26T07:56:49Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationFormación Universitaria, 12(6), p. 141-150 (2019); doi:10.4067/S0718-50062019000600141
dc.identifier.issn0718-5006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55122
dc.description.sponsorshipEs una investigación dentro del Proyecto I+D+i "Evaluación y desarrollo de dos competencias genéricas en estudiantes de primer año del grado de maestro en educación primaria", ref.: EDU2015-70491-R, en el programa estatal de investigación, desarrollo e innovación orientada a los retos de la sociedad en el marco del plan estatal de investigación científica y técnica de la innovación
dc.format.extentp. 141-150
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofFormación Universitaria, 12
dc.rights© Formación Universitaria
dc.rightsCC Reconocimiento 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceScopus
dc.source.urihttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85078634042&doi=10.4067%2fS0718-50062019000600141&partnerID=40&md5=59b0a6458eef780a571b9ef6409b8cab
dc.titleCompetencias digitales en los estudiantes del grado de maestro de educación primaria. El caso de tres universidades españolas
dc.title.alternativeDigital competences in the students of degree primary education teacher
dc.typejournal article
dc.identifier.doi10.4067/S0718-50062019000600141
dc.relation.projectIDEDU2015-70491-R
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062019000600141
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoR


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