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Examinando los efectos motivacionales de una temporada de orientación deportiva en estudiantes de educación secundaria

dc.contributor.authorMéndez Giménez, Antonio 
dc.contributor.authorPuente Maxera, Federico
dc.contributor.authorMartínez de Ojeda, Diego
dc.contributor.authorLiarte Belmonte, J. P.
dc.date.accessioned2020-04-29T10:56:35Z
dc.date.available2020-04-29T10:56:35Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationCultura, Ciencia y Deporte, 14(42), p. 297-309 (2019)
dc.identifier.issn1696-5043
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/54562
dc.format.extentp. 297-309
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofCultura, Ciencia y Deporte, 14
dc.rights© 2019 Méndez Giménez et al.
dc.rightsCC Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceScopus
dc.source.urihttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85075020340&doi=10.12800%2fccd.v14i42.1343&partnerID=40&md5=d11e8e65e1925691fa2947243423c895
dc.titleExaminando los efectos motivacionales de una temporada de orientación deportiva en estudiantes de educación secundaria
dc.title.alternativeExamining the motivational effects of an orienteering season on secondary school students
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.dcmitext
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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