Modelo de educación deportiva y dinámica de roles. Efectos de una intervención sobre las variables motivacionales de estudiantes de primaria

dc.contributor.author	Puente Maxera, Federico
dc.contributor.author	Méndez Giménez, Antonio
dc.contributor.author	Martínez de Ojeda, Diego
dc.date.accessioned	2019-08-21T07:34:49Z
dc.date.available	2019-08-21T07:34:49Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Cultura, Ciencia y Deporte, 13(39), p. 281-290 (2018); doi:10.12800/ccd.v1i1.1149
dc.identifier.issn	1696-5043
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/52542
dc.format.extent	p. 281-290
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	Cultura, Ciencia y Deporte, 13
dc.rights	© 2019 Puente Maxera et al.
dc.rights	CC Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	Scopus
dc.source.uri	https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85061615839&doi=10.12800%2fccd.v1i1.1149&partnerID=40&md5=77a58c93a9254bc37769ea18df98d9f0
dc.title	Modelo de educación deportiva y dinámica de roles. Efectos de una intervención sobre las variables motivacionales de estudiantes de primaria
dc.title.alternative	Sport education model and roles' dynamics. Effects of an intervention on motivational variables of elementary school's students
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.12800/ccd.v1i1.1149
dc.relation.publisherversion	http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v1i1.1149
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR

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