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Análisis y valoración de la estrategia de apoyo al procesamiento lingüístico en Educación infantil y primer ciclo de Primaria

Author:
Álvarez González, Ana IsabelUniovi authority
Director:
Rodríguez Pérez, CelestinoUniovi authority; Fernández Cueli, MarisolUniovi authority
Centro/Departamento/Otros:
Psicología, Departamento deUniovi authority
Subject:

Psicología escolar

Procesos cognitivos

Publication date:
2018
Editorial:

Servicio de Medios Audiovisuales

Descripción física:
00:03:59
Abstract:

Ana Isabel Álvarez González, autora de la tesis, habla sobre el objetivo y desarrollo de la investigación, la imagen, la palabra y los destinatarios de la herramienta

Ana Isabel Álvarez González, autora de la tesis, habla sobre el objetivo y desarrollo de la investigación, la imagen, la palabra y los destinatarios de la herramienta

Description:

Tesis realizada en la Universidad de Oviedo

URI:
http://hdl.handle.net/10651/50927
Identificador local:

DL AS 1322-2018

Local Notes:

Archivo convertido con menor resolución usando VLCMediaPlayer de un original mp4

Enlace a recurso relacionado:
http://hdl.handle.net/10651/44573
Patrocinado por:

MINISTERIO DE ECONOMÍA, INDUSTRIA Y COMPETITIVIDAD * FECYT * UCC+i

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