Análisis y valoración de la estrategia de apoyo al procesamiento lingüístico en Educación infantil y primer ciclo de Primaria

Author:	Álvarez González, Ana Isabel
Director:	Rodríguez Pérez, Celestino; Fernández Cueli, María Soledad
Centro/Departamento/Otros:	Psicología, Departamento de
Subject:	Psicología escolar Procesos cognitivos
Publication date:	2018
Editorial:	Servicio de Medios Audiovisuales
Descripción física:	00:03:59
Abstract:	Ana Isabel Álvarez González, autora de la tesis, habla sobre el objetivo y desarrollo de la investigación, la imagen, la palabra y los destinatarios de la herramienta Ana Isabel Álvarez González, autora de la tesis, habla sobre el objetivo y desarrollo de la investigación, la imagen, la palabra y los destinatarios de la herramienta
Description:	Tesis realizada en la Universidad de Oviedo
URI:	http://hdl.handle.net/10651/50927
Identificador local:	DL AS 1322-2018
Local Notes:	Archivo convertido con menor resolución usando VLCMediaPlayer de un original mp4
Enlace a recurso relacionado:	http://hdl.handle.net/10651/44573
Patrocinado por:	MINISTERIO DE ECONOMÍA, INDUSTRIA Y COMPETITIVIDAD * FECYT * UCC+i