La literatura infantil en la escuela inclusiva: la cooperación entre docentes y familias de niños con diversidad funcional
Fecha de publicación:
2017
Editorial:
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
Descripción física:
p. 715-721
ISBN:
978-84-16664-50-4
Ficheros en el ítem
Compartir
Estadísticas de uso
Metadatos
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons