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Media training for future education professionals: A study of the Spanish Context
| dc.contributor.author | Rodríguez Hoyos, Carlos | |
| dc.contributor.author | Fueyo Gutiérrez, María Aquilina | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-27T08:04:00Z | |
| dc.date.available | 2018-11-27T08:04:00Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Digital Education Review, 33, p. 217-234 (2018) | |
| dc.identifier.issn | 2013-9144 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/49459 | |
| dc.description.sponsorship | This study was funded by: Ministerio de Ciencia e Innovación (Spain). Grant number: EDU2015- 64015-C3-2-R. U. Pompeu Fabra | |
| dc.format.extent | p. 217-234 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.relation.ispartof | Digital Education Review | |
| dc.rights | © 2001-2019 Fundación Dialnet | |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Scopus | |
| dc.source.uri | https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85049319385&partnerID=40&md5=22a0812890ee3ca638e44f112b6c5db3 | |
| dc.title | Media training for future education professionals: A study of the Spanish Context | |
| dc.type | journal article | |
| dc.relation.projectID | EDU2015-64015-C3-2-R | |
| dc.rights.accessRights | open access |
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