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La simulación en el aula

dc.contributor.advisorNúñez Ramos, Rafael 
dc.contributor.authorVega González, Joaquín
dc.date.accessioned2012-06-29T12:17:45Z
dc.date.available2012-06-29T12:17:45Z
dc.date.issued2012-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/4016
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Máster analiza la especificidad de la simulación de Lengua Extranjera como método o recurso didáctico, con el objetivo de definir los puntos esenciales que debe considerar un profesor o equipo docente para emplearla en sus programaciones.spa
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Español como Lengua Extranjera
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectLa Simulación en el Aula de Lespa
dc.subjectSimulación y Ficciónspa
dc.subjectSimulación y Modelos de Sistemaspa
dc.subjectSimulación y Aprendizaje por Tareasspa
dc.subjectSimulación y Juegospa
dc.titleLa simulación en el aulaspa
dc.title.alternativeContextos imaginarios en la enseñanza de ELEspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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