“Yo acojo, tú agrupas, ella compensa”: Análisis comparado de la política de integración del alumnado inmigrante en tres Comunidades Autónomas

dc.contributor.author	Martínez Usarralde, María Jesús
dc.contributor.author	Fernández García, Carmen María
dc.contributor.author	Ayala-de la Peña, A.
dc.date.accessioned	2017-02-01T07:40:43Z
dc.date.available	2017-02-01T07:40:43Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Revista Complutense de Educación, 27(3), p. 1103-1118 (2016); doi:10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47547
dc.identifier.issn	1130-2496
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/39947
dc.format.extent	p. 1103-1118
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	Revista Complutense de Educación
dc.rights	© 2016 Universidad Complutense de Madrid
dc.rights	CC Reconocimiento 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source	Scopus
dc.source.uri	https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84978063232&partnerID=40&md5=4a318f972e46539cc70147f50cbf871c
dc.title	“Yo acojo, tú agrupas, ella compensa”: Análisis comparado de la política de integración del alumnado inmigrante en tres Comunidades Autónomas	spa
dc.title.alternative	‘I receive, you gather, she compensates’: Comparative analysis of the politics of integration of immigrant school children in three Autonomous Regions	eng
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47547
dc.relation.publisherversion	http://dx.doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47547
dc.rights.accessRights	open access

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons