Promoción de una sociedad bilingüe desde Educación Infantil
Author:
Director:
Subject:
CLIL
Bilingüismo
Aprendizaje cooperativo
Inteligencias múltiples
Publication date:
2015-07-24
Serie:
Máster Universitario en Enseñanza Integrada de Lengua Inglesa y Contenidos: Educación Infantil y Primaria
Descripción física:
110
Abstract:
La utilización en Educación Infantil de la metodología CLIL junto con las estrategias propias del aprendizaje cooperativo va a permitir alcanzar las expectativas actuales acerca del bilingüismo y de la enseñanza de una lengua extranjera.
La utilización en Educación Infantil de la metodología CLIL junto con las estrategias propias del aprendizaje cooperativo va a permitir alcanzar las expectativas actuales acerca del bilingüismo y de la enseñanza de una lengua extranjera.
Collections
- Trabajos Fin de Máster [5283]
Files in this item
