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Las ideas previas y el diagnóstico inicial en el aula
dc.contributor.author | Albuerne López, Ramón Fernando | |
dc.date.accessioned | 2015-02-17T08:55:52Z | |
dc.date.available | 2015-02-17T08:55:52Z | |
dc.date.issued | 1992 | |
dc.identifier.citation | Aula Abierta, 59, p. 51-62 (1992) | |
dc.identifier.issn | 0210-2773 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/29745 | |
dc.format.extent | 51-62 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación | |
dc.relation.ispartof | Aula Abierta, 59 | spa |
dc.title | Las ideas previas y el diagnóstico inicial en el aula | spa |
dc.type | journal article |
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