Representing ‘Latinidades’ in the Global Village: The Case of Dora the Explorer

Abstract

En este capítulo se estudia el impacto mediático del dibujo animado de Dora Exploradora, su potencial pedagógico (puesto a veces en cuestión), su uso en el debate inmigratorio de EEUU, su repercusión en la televisión e internet, y, en general, se analizan las dificultades de representar las latinidades en los medios de comunicación en un contexto, el estadounidense a comienzos del siglo XXI, en que las cuestiones de la inmigración y la identidad ocupan un papel muy destacado.