Percepciones de estudiantes de máster en educación física acerca de los materiales autoconstruidos. Una mirada desde la teoría construccionista de Papert

dc.contributor.author	Méndez Giménez, Antonio
dc.contributor.author	Fernández Río, Francisco Javier
dc.contributor.author	Rolim Márquez, Ramiro J.
dc.contributor.author	Calderón Luquin, Antonio
dc.date.accessioned	2014-07-14T08:52:12Z
dc.date.available	2014-07-14T08:52:12Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Educación XX1, 19(1), p. 179-200 (2016); doi:10.5944/educxx1.15583
dc.identifier.issn	2174-5374
dc.identifier.issn	1139-613X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/27828
dc.format.extent	p. 179-200	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
dc.relation.ispartof	Educación XX1	spa
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Percepciones de estudiantes de máster en educación física acerca de los materiales autoconstruidos. Una mirada desde la teoría construccionista de Papert	spa
dc.title.alternative	Physical education master program students' perceptions on self-made materials. A reflection from papert's constructionist theory	eng
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.5944/educxx1.15583
dc.relation.publisherversion	https://doi.org/10.5944/educxx1.15583
dc.rights.accessRights	open access

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