Un acercamiento a la enseñanza del inglés en 3º ESO a través del enfoque comunicativo y el programa europeo e-twinning

Abstract

En este Trabajo Fin de Máster se realiza una reflexión sobre mi aprendizaje en las prácticas docentes y las asignaturas teóricas del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. Asimismo, lo aprendido se refleja en una programación didáctica y en una propuesta de innovación destinadas al alumnado de inglés de 3º ESO.