Estudio de caso sobre la formación de lectores críticos mediante textos literarios en la Educación Primaria

dc.contributor.author	Álvarez Álvarez, María del Carmen
dc.contributor.author	Pascual Díez, Julián
dc.date.accessioned	2014-06-11T10:23:09Z
dc.date.available	2014-06-11T10:23:09Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura, 10, p. 27-53 (2013)
dc.identifier.issn	1885-446X
dc.identifier.issn	2254-9099
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/27370
dc.format.extent	p. 27-53
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura
dc.rights	© 2013 Ocnos
dc.rights	Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Scopus
dc.source.uri	http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84897690282&partnerID=40&md5=54d4c85d47445b89313e17ba0706c26f
dc.title	Estudio de caso sobre la formación de lectores críticos mediante textos literarios en la Educación Primaria
dc.type	journal article
dc.identifier.local	20141756
dc.rights.accessRights	open access

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