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Retórica y ciceronianismo en los primeros años de enseñanza (s. XVI) de la Compañía de Jesús

dc.contributor.authorNúñez González, Juan María 
dc.date.accessioned2014-04-01T07:50:46Z
dc.date.available2014-04-01T07:50:46Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.isbn978-84-692-3510-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/25180
dc.description.abstractThis paper explores the teaching of Classical rhetoric in Jesuit colleges at their very beginning (16th century). It also discusses the reasons why the Ratio Studiorum prescribes the imitation of Cicero (Ciceronianism) as a method for achieving correctness and style in Latin composition.spa
dc.description.sponsorshipMEC, proyecto HUM2005-03790spa
dc.format.extentp. 157-191spa
dc.language.isospa
dc.publisherSociedad Española de Estudios Clásicosspa
dc.relation.ispartofPerfiles de Grecia y Roma (Actas del XII Congreso Español de Estudios Clásicos), vol. IIIspa
dc.subjectCiceronianismospa
dc.subjectRetórica renacentistaspa
dc.titleRetórica y ciceronianismo en los primeros años de enseñanza (s. XVI) de la Compañía de Jesússpa
dc.typebook partspa


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