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Retórica y ciceronianismo en los primeros años de enseñanza (s. XVI) de la Compañía de Jesús
dc.contributor.author | Núñez González, Juan María | |
dc.date.accessioned | 2014-04-01T07:50:46Z | |
dc.date.available | 2014-04-01T07:50:46Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-692-3510-2 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/25180 | |
dc.description.abstract | This paper explores the teaching of Classical rhetoric in Jesuit colleges at their very beginning (16th century). It also discusses the reasons why the Ratio Studiorum prescribes the imitation of Cicero (Ciceronianism) as a method for achieving correctness and style in Latin composition. | spa |
dc.description.sponsorship | MEC, proyecto HUM2005-03790 | spa |
dc.format.extent | p. 157-191 | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Sociedad Española de Estudios Clásicos | spa |
dc.relation.ispartof | Perfiles de Grecia y Roma (Actas del XII Congreso Español de Estudios Clásicos), vol. III | spa |
dc.subject | Ciceronianismo | spa |
dc.subject | Retórica renacentista | spa |
dc.title | Retórica y ciceronianismo en los primeros años de enseñanza (s. XVI) de la Compañía de Jesús | spa |
dc.type | book part | spa |
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