Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Revisiting Age-of-Acquisition Effects in Spanish Visual Word Recognition: The Role of Item Imageability

Autor(es) y otros:

Wilson, Maximiliano A.; Cuetos Vega, Fernando; Davies, Robert; Burani, Cristina

Fecha de publicación:

2013

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1037/a0033090

Citación:

Journal of Experimental Psychology-Learning Memory and Cognition, 39(6), p. 1842-1859 (2013); doi:10.1037/a0033090

Descripción física:

p. 1842-1859

URI:

http://hdl.handle.net/10651/24147

ISSN:

0278-7393

Identificador local:

20141050

DOI:

10.1037/a0033090