El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES

dc.contributor.author	Fernández García, Carmen María
dc.contributor.editor	González Faraco, Juan Carlos	spa
dc.date.accessioned	2013-06-27T07:32:53Z
dc.date.available	2013-06-27T07:32:53Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Identidades culturales y educación en la sociedad mundial. Universidad de Huelva, 2012. ISBN 978-84-15633-29-7
dc.identifier.isbn	978-84-15633-29-7
dc.identifier.uri	http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4081263
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/17482
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Huleva
dc.relation.ispartof	Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
dc.source	DIALNET
dc.title	El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES	spa
dc.type	book part	spa
dc.identifier.local	20130027

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