El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES
Autor(es) y otros:
Editor/Coord./Trad.:
Fecha de publicación:
2012
Editorial:
Universidad de Huleva
Citación:
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial. Universidad de Huelva, 2012. ISBN 978-84-15633-29-7
ISBN:
978-84-15633-29-7
Identificador local:
20130027
Colecciones
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