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Las tesis leídas en la Universidad de Oviedo se pueden consultar en el Campus de El Milán previa solicitud por correo electrónico: buotesis@uniovi.es

La enseñanza de la economía: una aplicación de las funciones de producción educativa

Author:
García Díez, María MercedesUniovi authority
Director:
Lorences Rodríguez, Joaquín ManuelUniovi authority
Centro/Departamento/Otros:
Economía, Departamento deUniovi authority
Publication date:
1998
Descripción física:
217 p.
Abstract:

El objetivo de este trabajo es conocer los factores que influyen de forma significativa en el nivel de formación económica que un consiguen los alumnos universitarios a partir de la estimación de funciones de producción educativas. Para ello se especifíca sistema simultáneo de dos ecuaciones cuyas variables endógenas son el nivel de conocimientos económicos de los alumnos y su actitud por la disciplina económica. La muestra utilizada en la contrastación empírica del modelo recoge a alumnos de primer ciclo de la facultad de ciencias económicas de la Universidad de Oviedo. Se incluyen alumnos que han seguido planes de estudios diferentes lo que permite comparar los resultados alcanzados por ambos grupos de alumnos y analizar si el nuevo plan de estudios instaurado ha tenido repercusión sobre los resultados de los alumnos.

El objetivo de este trabajo es conocer los factores que influyen de forma significativa en el nivel de formación económica que un consiguen los alumnos universitarios a partir de la estimación de funciones de producción educativas. Para ello se especifíca sistema simultáneo de dos ecuaciones cuyas variables endógenas son el nivel de conocimientos económicos de los alumnos y su actitud por la disciplina económica. La muestra utilizada en la contrastación empírica del modelo recoge a alumnos de primer ciclo de la facultad de ciencias económicas de la Universidad de Oviedo. Se incluyen alumnos que han seguido planes de estudios diferentes lo que permite comparar los resultados alcanzados por ambos grupos de alumnos y analizar si el nuevo plan de estudios instaurado ha tenido repercusión sobre los resultados de los alumnos.

URI:
http://hdl.handle.net/10651/16788
Other identifiers:
https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=197304
Local Notes:

Tesis 1997-067

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