Didáctica en los museos de Asturias. Situación actual y de futuro

dc.contributor.advisor	Barroso Villar, Julia María
dc.contributor.author	Sanz Díaz, Carmen Mercedes
dc.contributor.other	Historia del Arte y Musicología, Departamento de
dc.date.accessioned	2013-04-30T10:49:05Z
dc.date.available	2013-04-30T10:49:05Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.other	https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=377184
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/13677
dc.description.abstract	La tesis doctoral aborda el estudio que el tratamiento del Patrimonio Cultural recibe en el Principado de Asturias, en el ámbito del museo, con una especial atención por la actividad didáctica de los museos, en tanto instituciones dedicadas a su tutela, conservación y estudio, y la sensibilización de la sociedad asturiana, a través de programas adecuados, con los que desarrollar una serie de valores. Partiendo del análisis genérico del fenómeno del museo como recurso de la educación y tomando como referente teórico la escuela italiana de Museología, por lo que se incluye un estudio comparativo de las regiones italianas (Toscana y Umbría), se ofrece un estudio pormenorizado de la situación actual de los museos asturianos, dentro del marco legal vigente en esta Comunidad Autónoma y se ofrecen propuestas para la explotación didáctica del Patrimonio Cultural en los mismos.
dc.format.extent	1143 p.
dc.language.iso	spa
dc.title	Didáctica en los museos de Asturias. Situación actual y de futuro
dc.type	doctoral thesis	spa
dc.local.notes	Tesis 2004-133

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