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La Webquest: una actividad convincente para la enseñanza-aprendizaje del francés turístico
| dc.contributor.author | Álvarez González, Severina | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-30T10:22:05Z | |
| dc.date.available | 2013-01-30T10:22:05Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Anales de Filología Francesa, 19, p. 7-24 (2011) | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-2958 | |
| dc.identifier.issn | 1989-4670 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/11019 | |
| dc.format.extent | p. 7-24 | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | Anales de Filología Francesa | spa |
| dc.rights | © Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones | |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.title | La Webquest: una actividad convincente para la enseñanza-aprendizaje del francés turístico | spa |
| dc.type | journal article | |
| dc.identifier.local | 20111764 | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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