El uso del cómic en educación primaria para la retención a largo plazo de los aprendizajes adquirido]

dc.contributor.author	Lafuente Fernández, Jorge Carlos
dc.date.accessioned	2025-03-31T11:46:40Z
dc.date.available	2025-03-31T11:46:40Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	European Public and Social Innovation Review, 10, (2025); doi:10.31637/epsir-2025-1435
dc.identifier.issn	2529-9824
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/78334
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	European Public and Social Innovation Review
dc.rights	©,
dc.source	Scopus
dc.source.uri	https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85217873641&doi=10.31637%2fepsir-2025-1435&partnerID=40&md5=a3bfdde85d3f6db9518085e9a9da9cb2
dc.title	El uso del cómic en educación primaria para la retención a largo plazo de los aprendizajes adquirido]
dc.type	journal article
dc.identifier.doi	10.31637/epsir-2025-1435
dc.relation.publisherversion	http://dx.doi.org/10.31637/epsir-2025-1435

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