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Estudio diagnóstico sobre la situación en competencia matemática

dc.contributor.authorBarquero Farràs, Berta
dc.contributor.authorCarriazo, Alfonso
dc.contributor.authorLeón, Manuel de
dc.contributor.authorMoreno Verdejo, Antonio
dc.contributor.authorMuñoz Muñoz, Juan José
dc.contributor.authorPlanas Raig, Núria
dc.contributor.authorRodríguez Muñiz, Luis José 
dc.date.accessioned2025-02-13T08:30:12Z
dc.date.available2025-02-13T08:30:12Z
dc.date.issued2024-05
dc.identifier.citationBarquero Farràs, B., Carriazo, A., León, M. de, Moreno Verdejo, A. J., Muñoz Muñoz, J.J., Planas Raig, N. y Rodríguez Muñiz, L. J. (2024) Estudio diagnóstico sobre la situación en competencia matemática. Comisión de Educación Comité Español de Matemáticas (CEMat)
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/77086
dc.format.extent79 p.
dc.language.isospaspa
dc.publisherComité Español de Matemáticas (CEMat)spa
dc.relation.ispartofhttps://hdl.handle.net/10481/101995spa
dc.rightsCC Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación Matemáticaspa
dc.titleEstudio diagnóstico sobre la situación en competencia matemáticaspa
dc.typereportspa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoRspa


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Nombre:
documento_final_ministerio.pdf
Tamaño:
1.456Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Informe

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