Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Tackling early school leaving: a qualitative evaluation of the program for the improvement of learning and performance in Asturias

Autor(es) y otros:

Alonso Domínguez, Ángel; González Arias, María del Rosario; Escudero Castillo, Israel; Mato Díaz, Francisco Javier

Fecha de publicación:

2024

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656

Citación:

Acciones e Investigaciónes Sociales, 45, (2024); doi:10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656

URI:

https://hdl.handle.net/10651/76532

ISSN:

1132-192X; 2340-4507

DOI:

10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656